Известия Академии наук Республики Таджикистан. Отделение общественных наук, №2, 2015 г. |
Файл | Название статьи и аннотация | Страницы |
|---|
| |
Скачать | НАЗАРОВ Т. Н. | 7-15 | «КИТАЙСКАЯ МЕЧТА» - БОГАТОЕ НАСЛЕДИЕ ПРОШЛОГО И РЕАЛИИ НАСТОЯЩЕГО |
С 27 октября по 01 ноября 2014 г. в г. Пекине состоялся 2-й международный симпозиум по проблемам Китаеведения. Организаторами проведения симпозиума выступили Министерства культуры КНР и Академия социальных наук Китая. В работе симпозиума принимали участие ученые и общественно-политические деятели более чем из 25 стран Мира. Из Республики Таджикистан в работе симпозиума принял участие и выступил с докладом академик Т. Н. Назаров, текст его доклада приводится ниже. |
|
Ключевые слова: . | |
|
Скачать | АЛИМОВ Б.Х. | 16-20 | ИНТЕРЕСЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО СТРАН ПОСТСОВЕТСКОГО ПРОСТРАНСТВА НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН И РОССИИ |
В данной статье рассматриваются вопросы касающиеся интересов и сотрудничества стран постсоветского пространства на примере Республики Таджикистан и России. Отмечается, что на современном этапе динамично развиваются отношения между Таджикистаном и Россей. Необходимо заметить, что таджикско-российское сотрудничество охватывает практически все сферы жизни: политику, экономику, торговлю, военно-техническую, гуманитарную, финансово-кредитную, топливно-энергетическую, производственную кооперацию, гражданскую оборону и т.д. В статье отмечено стратегическое взаимодействие, опирающееся на созданную солидную договорно-правовую базу, впредь должно развертываться на базе нескольких постоянно-действующих векторов и механизмов. |
|
Ключевые слова: Геополитическое расположение; региональное сотрудничество; стратегическое партнёрство; экономический интерес; приоритетные направления; Geopolitical arrangement; regional cooperation; strategic partnership; economic interest; priority directions. | |
|
Скачать | МАХМУДОВ Б.Х. | 21-28 | ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИСТОРИИ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА НА ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ |
Обзор научной литературы об истории театральной летописи в значительной степени основан на постулатах и трактовках учёных театроведов, тесно связанных с эпохой советскй цивилизации и в большинстве своём, отражают общую тенденцию развития советского театрального искусства с обязательным политическим подтекстом «национальная по форме, социалистическая по содержанию». |
|
Ключевые слова: театр; интерпретация; догматизм; национальное самосознание; феномен; личность; Interpretation; theater; culture; theatrical art; national of self consciousness. | |
|
Скачать | МУРОДОВА Т. | 29-37 | КОММЕНТАРИИ ЛОХИДЖИ К «ГУЛШАНИ РОЗ»- МАХМУДИ ШАБИСТАРИ |
Шамсиддин Мухаммад Лохиджи признан одним из суфийских мыслителей, его этическое учение ценится до сегодняшних дней, что подтверждает его знаменитое произведение «Асрор - уш - шухуд». Другим его произведением является Комментарии к «Гулшани роз» (Мафотих - ал - иъджаз), написанное по просьбе друзей и учеников. Шайх Махмуди Шабистари, был одним из великих поэтов, мыслителей своего времени, известный своим произведением «Гулшани роз», которое занял о место наряду с «Маснавии маънави» Джалолиддина Руми. |
|
Ключевые слова: этика; мистицизм; благой нрав; верующие; совершенный человек; ethics; mysticism; good temper; believers; perfect man. | |
|
Скачать | АМИНОВ Ф.А., ШАПКАЕВА М.М. | 38-48 | ДЕЯТЕЛЬНОСТНО - ПОТРЕБНОСТНАЯ КОНЦЕПЦИЯ СПОСОБНОСТЕЙ В ТЕОЛОГО-ИДЕАЛИСТИЧЕСКИХ МИРОВОЗЗРЕНИЯХ |
Авторы подчеркивают, что в развитие деятельностной теории и концепция деятельных способностей внесли особый вклад объективные идеалисты и представители теологии. Исследуемые мыслители отошли от теологической (т. е. идея о «божественном предопределении» и «небесного дара») интерпретации становления личности и анализировали человеческие способности с позиции деятельностных концепций. Они рассматривали человеческие качества, свойства и способности в русле общественного разделение труда и профессиональной деятельности. В понимании Гегеля и представителя «культурно-исторической» школы Якоба Буркхардта свое содержание и сущность человеческие индивидуальные способности впитывают из общечеловеческих и исторически сформировавшихся способностей. Общественная деятельность и установившиеся общественные отношения направляют, определяют процесс формирования, развития и передачи общественных и индивидуальных деятельностных способностей. В наследии Гегеля человеческие способности и качества теснейшим образом связаны с потребностями, интересами и процессом жизнедеятельности и творчества самого человека как «рода». Согласно Гегелю человеческая деятельность разворачивается на основе исторической необходимости и имеет социальную и потребностную сущность. |
|
Ключевые слова: деятельность; потребность; способность; развитие; интерес; мотив; познание; человек; культура; наука; employment; demand; activity; development; interests; motive (reason); awareness ; human; culture; science. | |
|
Скачать | ТАВУРОВ К. | 49-53 | ПРОБЛЕМЫ ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ САЙИДА СУХРАБА |
Данная статья посвящена исследованию гносеологических вопросов философии Сайида Сухраба Вали. Автор на основе изучения первоисточников показывает, что Сайид Сухраб в решении проблем гносеологии продолжил тради-цию средневековой исмаилитской философии и стоял на позиции познаваемости мира. Для Сайида Сухраба познавательные способности человека являются тем мерилом, которым люди отличаются от остального животного мира. Для познания мира человек наделен разумом. Но познание начинается с чувственного восприятия, которое присуще и животным. Животные обладают и рассудительностью, а некоторые и речью. Однако только разум человека доходит до сущности вещей и явлений. Познание человеку необходимо для получения знания об окружающем мире и его использования в его практической деятельности. Как все предшественники мыслителя, Сайид Сухраб тоже делит процесс по-знания на чувственное и рациональное. Чувственное познание основывается на пяти органах чувств, общих животным и человеку. Чувства дают информацию о свойствах предметов внешнего мира, не раскрывая их сущности. Рациональное познание же направлено на познание сущности. Умение мыслить только удел человека. Мышление является тем орудием, которым человек познает и действует. Сайид Сухраб пишет также о роли исмаилитской иерархии в познании мира религии, в направлении человека на правильный путь в мире материальном и достижения им полного счастья в потустороннем мире. |
|
Ключевые слова: познание; гносеология; чувства; восприятие; разум; мышление; рационализм; человек; животные; мир; религия; knowledge; gnosiology; feeling; perception; reason; thinking; rationalism; man; animals; peace; religion. | |
|
Скачать | ТЕМУРИЁН М. | 54-57 | РОЛЬ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННОГО ИРАНА |
В данной статье рассматриваются влияющие факторы социализации молодёжи, такие как социальные, экономические и психологические обусловленности. Также рассматриваются другие факторы как этничество, честь и достоинство, чувство власти и силы и чувство слабости в обществе. |
|
Ключевые слова: политическая социализация; социальные факторы экономические факторы; психологические факторы; этничество; честь и достоинство; чувство слабости; political; socializations social; factors; economic factors; psychological factors; ethnicity; honor and dignity; weakness. | |
|
Скачать | НАСУРОВА Б.А. | 58-63 | СРЕДНИЙ КЛАСС И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА |
Данная работа посвящена рассмотрению вопросов стратификации в таджикском обществе и особое внимание уделено феномену среднего класса. Наличие в обществе богатых и бедных (высший и низший классы) предполагает, соответственно, существование и среднего слоя. Наиболее дебатируемыми в научной литературе являются критерии или индикаторы определения среднего класса. В данной работе в качестве индикаторов были определены, прежде всего, доход, наличие частной собственности, уровень образования (в данном случае - высшее) и наличие престижной работы. Два последних индикатора являются наиболее интересными с точки зрения характера обусловленности второго первым, то есть наличие высшего образования предполагает возможность трудоустройства на престижную работу / позицию и, соответственно, косвенно могут определять экономический индикатор - доход. Автор статьи на основании панельного исследования за период с 2006 по 2011 гг. отмечает наличие среднего класса в таджикском обществе. Его специфической особенностью является деактуализация практически всех индикаторов, кроме «дохода». Другими словами, наличие высшего образования не является базой для получения престижной работы / позиции. Более того, эти два индикатора не коррелируют с «доходом». |
|
Ключевые слова: стратификация; средний класс; индикаторы среднего класса; критерии среднего класса; доход; высшее образования; престижная работа; социально-экономическое положение общества; stratifications; middle class; indicators of the middle class; criteria of middle class; profit; higher education; prestigious job; social and economical situation of society. | |
|
Скачать | ДАВЛИЁРОВА С. | 64-69 | СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЯ ТАДЖИКСКОГО НАРОДА |
Идея национального самосознания позволит поднять уровень социальной, экономической и политической жизни народа. Не познав себя, невозможно достичь социальных и культурных достижений, которые позволят поднять на высокий уровень экономическую и политическую жизнь. Автор статьи пытается глубже взглянуть на проблему формирования самосознания таджикского народа после достижения независимости и подчеркивает, что на этом пути есть множество проблем, решение которых позволит нашей нации достичь успехов в различных сферах. Для формирования национального самосознания важно использовать различные знания. |
|
Ключевые слова: самосознание; формирование таджикского народа; социальная жизнь; экономическая жизнь; местничество; гражданская война; знание; рынок труда; независимость; примирение; self-awareness; the formation of the Tajik people; social life; economic life; regionalism; civil war; knowledge; labor; independence and reconciliation. | |
|
Скачать | НАЗАРХУДОЕВА Л. Т. | 70-74 | СЕМЬЯ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ТАДЖИКИСТАНСКОГО ОБЩЕСТВА |
В статье рассматривается семейный фактор, её место и роль в условиях сегодняшнего реформационного периода развития Республики Таджикистан, где семьи сегодня сталкиваются со многими непредвиденными проблемами. Миграция, урбанизация семей, эмансипация слабого пола, рост количества бедных семей, суицид и проституция, резкое падение уровня жизни населения, совершение тяжких преступлений, распространение алкоголизма, потребление наркотиков, беспризорность и безнадзорность детей, религиозный фанатизм и примыкание молодёжи к экстремистским группировкам, увеличение число неблагополучных семей, межпоколение конфликты и другие негативные явления, требуют разработки новых направлений демографического развития, и семейной политики в быстроизменяющемся обществе. |
|
Ключевые слова: семейный фактор; миграция; урбанизация; эмансипация слабого пола; беспризорность и безнадзорность детей; религиозный фанатизм; неблагополучные семьи; межпоколение конфликты; нуклеарные семьи; малодетность; депопуляция; the family factor; migration; a urbanization; emancipation of the weaker sex; homelessness and neglects of children; religion fanaticism; unsuccessful families; intergeneration conflicts; nuclear families; families having few children; depopulation. | |
|
Скачать | ФИРУЗБАХТ З. М. | 75-80 | РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ТАДЖИКИСТАНА В КОНТЕКСТЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ |
В настоящей статье прослеживается путь реформ и перемен образовательной системы Республики Таджикистан в контексте происходящих трансформационных процессов, характерных обществам переходного периода, к которым относится и таджикский социум. Автор анализирует проблемы образовательного процесса, которые были обусловлены отказом от стереотипов советской системы ценностей и перекладыванием образовательных отношений на новые рыночные рельсы. Автором подчеркивается важность реализации образовательного процесса в Таджикистане на базе демократических принципов светского государства, которые по мнению автора статьи, являются самыми эффективными средствами для предотвращения гендерного неравенства в сфере образования. Во всех образовательных учреждениях Таджикистана, независимо от формы образования и направления обеспечивается налаженная система совместного обучения представителей обоих полов. Такой метод организации образовательного процесса стимулирует повышение культуры общения между мальчиками и девочками, прививает им основы правильного поведения в обществе и гуманизирует их взаимоотношения. Автор к числу достижений и преимуществ системы образования независимого Таджикистана причисляет абсолютную доступность начального и основного уровня образования, полное отсутствие притеснений и преследований по половым, этническим или конфессиональным признакам. |
|
Ключевые слова: трансформация; общественные ценности; стереотипы; система образования; образовательный процесс; гендерные отношения; учебные заведения; transformation; social values; stereotypes; the education system; the educational process; gender relations; educational institutions. | |
|
Скачать | АШУРОВА Б. | 81-87 | АКТУАЛЬНОСТЬ ИДЕЙ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА ПРИМЕРЕ КЛАССИКОВ ТАДЖИКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ |
В статье затрагиваются вопросы гуманистического воспитания на примере произведений классиков таджикско-персидской литературы. Автор считает, что на примере произведений Рудаки, Фирдоуси, Балхи, Абуали ибн Сино можно воспитывать подрастающее поколение в духе всемирного братства и дружбы между народами, любви и уважения к традициям и обрядам народов мира, признании наравне с национальными достоинствами и ценностями культуры других народов. Задача педагогов заключается в том, чтобы содействовать развитию у детей уважения и признания достижений национальных и общечеловеческих культур. |
|
Ключевые слова: нравственное воспитание; гуманистическое и интернациональное воспитание; культура народов мира; таджикская литература; педагогические идеи; воспитательный процесс; moral education; humanistic and international education; culture of world people; Tajik literature; pedagogical idea; education process. | |
|
Скачать | НИДОЕВ Н.Ф., НИДОЕВ Ш.Н. | 88-95 | ФОРМИРОВАНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНО-АГРАРНОЙ МОДЕЛИ ЭКОНОМИКЕ НА ОСНОВЕ ПЕРЕХОДА К «ЗЕЛЁНОЙ» ЭКОНОМИКЕ |
В статье исследуется состояние энергетической системы страны, отмечаются неблагоприятные положения производителей энергетического потенциала. Высказывается мысль о формировании возобновляемых экологически чистых источников «зелёной экономики» и долгосрочного спроса на продукцию энергетики как об основных факторах успешного развития отрасли и экономики в целом. Проанализированы тенденции инновационного развития современных предприятий и причины их низкой инновационной активности. Автором сделаны выводы о необходимости качественного государственного влияния на процессы воссоздания и развития энергетической промышленности, а также создания агрогородов нового типа на основе инвестиционной привлекательности и инновационного решения. |
|
Ключевые слова: энергообеспечение; воссоздание энергетики; «зелёная» экономика; привлечение инвестиций; индустриальная экономика; трансформация экономики; агрогорода; инновационное развитие; power supply; reconstruction of energy; green economy; attracting investment; industrial economy; transformation of the economy; the agrarian city; innovative development». | |
|
Скачать | АЛИМОВ Р. | 96-106 | К ВОПРОСУ О ВЫХОДЕ ТАДЖИКИСТАНА ИЗ ТРАНСПОРТНОГО ТУПИКА |
Автор анализирует роль и место высокогорного КПП «Кульма/Карасу» в торгово-экономическом сотрудничестве между РТ и КНР. Впервые представлены статистические данные о работе КПП за десять лет после его открытия в мае 2004 г. Отмечается, что благодаря КПП «Кульма/Карасу» Таджикистан обеспечил себе выход из тупиковой зоны и превратился в транзитную страну, обеспечивающую взаимосвязанность с Китаем и странами Южной и Юго-Восточной Азии. |
|
Ключевые слова: Кульма; Карасу; Таджикистан; Китай; Шёлковый путь; Tajikistan; China; Kulma; Karasu; transport communication; the Great Silk Road. | |
|
Скачать | САМАДЗОДА Ф.Х. | 107-110 | СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА |
В статье представлен методический подход к оценке эффективности системы менеджмента качества на промышленных предприятиях с использованием системы сбалансированных показателей. Автор исходит из того, что эффективность системы менеджмента качества обусловлено оптимизацией структуры управления, в целом, чётким разграничением цели и задач сотрудником, контроль и стимулирования производства и т.д. |
|
Ключевые слова: Система менеджмента качества и сбалансированные показатели; промышленные предприятия; количественная и качественная оценка эффективности системы менеджмента качества; система сбалансированных показателей (ССП); The quality management system and scorecards; the industrial enterprises; quantitative and qualitative assessment of the effectiveness of the quality management system; the balanced scorecard system. | |
|
Скачать | ШАМСАБАДИ С.Т. | 111-116 | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ИРАНЕ ДО И ПОСЛЕ ИСЛАМСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ |
История профессионально-технического образования в ИРИ имеет более полувековой опыт, но можно с уверенностью сказать, что время формирования неофициального профессионально-технического образования, другими словами, основы деятельности профессионально-технической организации, заложены «Положением о стажировки и повышении квалификаций», одобренном Верховным Меджлисом 27 января 1960 г. В статье рассматривается процесс становления и развития профессионально-технического образования в Иране до и после исламской революции. На основе анализа законов, принятых в сфере профессионально-технического образования в дореволюционный и послереволюционный период в Иране, автор заключает, что Национальная организация навыков, как в конкретной представленной концепции со стороны Верховного административного совета, так и в общем текущем понятии во многих профессионально-технических институтах Ирана, не обладает ни способностью формирования эффективного управления профессионально-техническим образованием и ни ее усилия по его формированию не являются логичными. |
|
Ключевые слова: профессионально-техническое образование; Иран; революция; экономика; управление; vocational education; Iran; revolution; economy; management. | |
|
Скачать | ХОЛМУРОДОВ Р.И. | 117-125 | СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ МИКРОФИНАНСОВОГО СЕКТОРА В ТАДЖИКИСТАНЕ |
В данной статье рассматривается текущее состояние дел в микрофинансовом секторе страны и последствия от мирового финансового кризиса в этой отрасли. Вместе с тем, автором указываются некоторые затруднения в первоначальном микрофинасировании, в малом и среднем бизнесе, а также потребительском кредитовании. В заключении выявляются несколько пунктов, устранение которых, по мнению автора, могло бы способствовать дальнейшему развитию и продвижению микрофинасирования в Таджикистане. |
|
Ключевые слова: микрокредитование; банки и небанковские кредитные рганизации; кредитный портфель; кредитная политика; финансовый кризис миграция; microcredit; banks and non-banking microcredit organizations; credit portfolio; credit policy; financial crisis; migration. | |
|
Скачать | ҶАМШЕДОВ П. | 126-128 | ЧАНД НУҚТА ДАР БОРАИ ҚАВМИ ХЙАОНИ (ХЙОН) ДАР ОСОРИ ҚАДИМ |
Маќолаи мазкур ба масъалаи этноними ќавми «хйаона», ки дар Авесто омадааст, бањс мекунад. Бархе аз олимон ин ду номро марбути як ќавм мешуморанд. |
|
Ключевые слова: хйаона; хиёнињо; суннат; зардуштї; авесто; шоњи Сосонї; Виштасп. | |
|
Скачать | КАЛАНДАРОВА Д. | 129-137 | КТО ЕСТЬ ХОТАМ ТОЙ? РЕАЛЬНОСТЬ И ЛЕГЕНДА О ХОТАМЕ ТОЕ? |
Образ Хотами Тойа как личности в академической и исторической, в том числе и литературном и фольклоре Арабского и Аджамского народов сохранилось от доисламских до наших времен. В творчествах людей сохранившихся до наших времен часто встречаются выдуманные и исторические фигуры знаменитых людей, которые стали известными совершая полезные и злобные дела. Хотами Той был сыном Абдуллох бини Саад бини Макани, известного как Абусафота из племени Тай, который жил в 6 веке до прихода Ислама. Он был щедрым и благородным человеком. |
|
Ключевые слова: исторический; щедрость; Арабский и источник; historical; generosity; Arab; sources. | |
|
Скачать | РАДЖАБОВ Х. | 138-147 | ПАНДИТ ЧАНДРАДХАР ШАРМА ГУЛЕРИ И ЕГО РАССКАЗ «ОНА СКАЗАЛА» |
В истории литературы хинди Пандит Чандрадхар Шарма Гулери (1883-1922) занял почетное место благодаря своему рассказу «Она сказала», который был опубликован в 1915 году в литературном журнале «Сарасвати». Часто говорят, что это прекрасный современный рассказ начала ХХ века, однако, к сожалению, в основном на этом и ограничиваются. Что это за рассказ, о котором так часто говорят исследователи? В данной статье сделана попытка ответить на этот вопрос |
|
Ключевые слова: Гулери; литература; рассказ; солдат; война; сикх; Лахнасинх; она сказала; Бодха; Амритсар; наилучший; 25 лет; Guleri; literature; story l; soldier; war; sikh; Lakhnasinh; She said; Bodha; Amritsar; best; 25 years. | |
|
Скачать | МИРЗОЕВ САДРИДДИН | 148-152 | РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ А.НАСРИДДИНОВА «ТАЗКИРЕ ПОЭТОВ ХУДЖАНДА» |
В рецензии рассматривается исследование и научное комментирование книги известного таджикского ученого А. Насриддинова «Тазкире поэтов Худжанда». В ней автор раскрывает научно-художественную ценность работы, принципы исследования тазкире, а также научные достижения профессора А. Насриддинова, внесшего неоценимый вклад в развитие современного таджикского литературоведения. Также в статье приводятся научные сведения о худжандских поэтах и писателях, проживающих в Исфагане, в частности Саинуддина Худжанди, стихотворные тексты которого в большом количестве использовались ученым в книге в качестве свидетельств. |
|
Ключевые слова: Династия Худжанда; тазкире; литературовед; поэты; Саинуддин; учёние; текст; Dynasty of Khujand; tazkira; literature; poets; Sainuddin ; scientists. | |
|
